Para un estudiante argentino que se pregunta si la carrera le sirve para algo, esta idea pone sobre la mesa una doble exigencia: formar para el mercado laboral sin perder la dimensión cívica. Esa tensión no es exclusiva de Estados Unidos y atraviesa también el debate sobre el rol de la universidad pública en el país. Si el título universitario se mide solo por el empleo, ¿qué pasa con la formación de quien va a decidir el voto de todos los demás?