Con cientos de miles de chicos argentinos llevando el celular al aula, la prohibición ya no es un capricho de docentes sino una medida con resultados medibles. El dato fuerte es que no se trató de una impresión: se sortearon grupos y se comparó con cuidado. Lo más llamativo es que los estudiantes cambiaron de opinión después de vivirlo, algo que suele costar mucho en cualquier reforma escolar. Eso sugiere que el conflicto por los celulares se resuelve mejor probando que discutiendo.