Cuando los libros y los exámenes muestran casi solo nombres masculinos, las alumnas pueden empezar a pensar que la ciencia no es para ellas. En la Argentina, donde también hay menos mujeres en carreras de ingeniería y física, este tipo de detalle del currículo es algo que vale la pena mirar. La pregunta que queda es cuántas vocaciones se pierden antes de que alguien siquiera se lo proponga.