Si la imitación cotidiana es uno de los mecanismos principales de formación, lo que los adultos hacen frente a los chicos pesa tanto como lo que les dicen. Eso desplaza el foco de las instrucciones explícitas hacia la coherencia diaria entre discurso y conducta. La idea también cambia cómo se leen los conflictos familiares, porque cada reacción queda registrada como modelo.