Para una familia argentina con un hijo sordo, la edad en que el chico tiene acceso a una lengua completa pesa más en su futuro escolar que muchas otras decisiones. Esto obliga a las escuelas y a los sistemas de salud a no demorar la incorporación de la lengua de señas hasta que aparezcan los problemas. La pregunta incómoda es cuántos chicos siguen esperando años para recibirla.