Muchos adolescentes llegan a la vida sexual con información incompleta, y en la pubertad temprana esa brecha suele pasar desapercibida. El trabajo sugiere que el conocimiento básico se relaciona con actitudes más cuidadosas, algo que tiene lógica para cualquier educador. Para la familia argentina, la lección es que hablar temprano y con datos concretos puede marcar diferencia. Aun así, al tratarse de una foto de un solo momento, no prueba que informar cause por sí solo un cambio de conducta.