{"ok":true,"nota":{"id":"b54a17cf13626cec","slug":"como-prevenir-y-comunicar-emergencias-en-las-escuelas-que-hacer-antes--b54a17","titulo":"Cómo prevenir y comunicar emergencias en las escuelas: qué hacer antes de que pase algo","resumen":"Un artículo de divulgación que revisa cómo preparar a los establecimientos educativos para emergencias y cómo comunicar esos protocolos a docentes, familias y alumnos. No presenta datos de un experimento propio.","fuente":"conversation","fuenteNombre":"The Conversation","color":"#d8352a","autor":"Álvaro-Francisco Morote, Profesor Titular. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Universi","url":"https://theconversation.com/como-prevenir-y-comunicar-las-emergencias-en-entornos-escolares-293864","imagen":"/hoy/portada/b54a17cf13626cec","tema":"sociedad","subtemas":["seguridad escolar","protocolos de emergencia","comunicación de riesgo","educación","prevención"],"entidades":["The Conversation"],"formato":"dato","entretenimiento":false,"pubTs":"2026-10-21T16:00:55.000Z","indexTs":"2026-10-21T16:31:53.888Z","hash":"25bb2ad03bc73988a93162ec06ae4250a931143696e555896427f039cd34d219","tsa":{"time":"Oct 21 16:32:40 2026 GMT","provider":"freetsa.org","sobre":"sello"},"stats":{"views":0,"likes":0,"clicks":0,"dwell":0},"tipo":"normal","registro":"hallazgo","porQueImporta":"Una escuela sin protocolos claros pierde minutos valiosos cuando ocurre un incendio, un sismo o un episodio de violencia. Para una familia argentina, saber si el colegio de sus hijos tiene un plan escrito y ensayado es tan importante como conocer el reglamento de convivencia. La diferencia entre el caos y la respuesta ordenada suele estar en lo que se practicó antes, no en lo que se improvisa en el momento. ¿Su escuela sabe realmente qué hacer el día que no hay tiempo para pensar?","quienFirma":"The Conversation","confianza":"divulgacion","consulta":null},"sello":{"hash":"25bb2ad03bc73988a93162ec06ae4250a931143696e555896427f039cd34d219","sello":"de1c8da22cbc769ae0c5772161a4dbcdd2eff0981ccce5a491710d61b8cc052b","beacon":{"drand":{"cadena":"8990e7a9aaed2ffed73dbd7092123d6f289930540d7651336225dc172e51b2ce","ronda":6572311,"aleatorio":"aef20398fc851d91adec9caca5913db208966be462bb6d17a39601b97ac5f24e","tiempo":"2026-10-21T16:32:30.000Z"},"nist":{"cadena":2,"pulso":1993361,"salida":"77FC17CD08EDE4A9F15F8F202742BE2653604876A2344425E246A5B764054941E4EB443AB416ACCF84034CDDD0B59C780F8DA37F398568D4C512668BECF256DD","tiempo":"2026-10-21T16:32:00.000Z"},"noAntes":"2026-10-21T16:32:30.000Z"},"verificacion":{"drand":true,"nist":true},"tsa":{"time":"Oct 21 16:32:40 2026 GMT","provider":"freetsa.org","sobre":"sello"},"original":{"titulo":"Cómo prevenir y comunicar las emergencias en entornos escolares","descripcion":"","pubDate":"2026-10-21T16:00:55Z","url":"https://theconversation.com/como-prevenir-y-comunicar-las-emergencias-en-entornos-escolares-293864"},"indexado":"2026-10-21T16:31:53.888Z"}}